Overblog
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog

arts

Le modèle héroïque

Publié le par MG

Dans le cadre de l' enseignement de l'histoire des arts en lycée professionnel , je propose pour une classe de seconde professionnelle une réflexion sur le modèle héroïque à partir des collections permanentes du musée des Beaux-Arts d'Arras pouvant illustrer...

Lire la suite

L'architecture religieuse en France au XIXe siècle

Publié le par MG

La basilique Notre-Dame-de-la-Treille de Lille en 1900. Avec la montée des tendances historicistes, passéistes amorcées dès la fin du XVIIIe siècle, les églises en France portent encore au XIXe siècle les signes distinctifs du style gothique du XIIIe...

Lire la suite

Cécile Fargue abat les masques

Publié le par MG

"(...) toutes les vraies et incontestables oeuvres d'art possèdent ce double visage inquiétant et souriant (...), ce mélange d'instinct et de pure spiritualité." H. Hesse, Narcisse et Goldmund, Calmann-Levy, 1948. Exercice introspectif, l'autoportrait...

Lire la suite

Le classicisme augustéen

Publié le par MG

Auguste (-27 ; + 14) se déclare Premier du Sénat et confisque les pouvoirs religieux : l'empereur devient ainsi Pontifex maximus . L'idée d'un empereur déifié se développe alors progressivement. Elevé au rang des dieux, celui-ci ne peut mourir. Auguste...

Lire la suite

A la découverte du musée des Beaux-Arts d'Arras

Publié le par MG

Dans le cadre de l'enseignement de l' histoire des arts en lycée professionnel , je vous invite à découvrir quelques oeuvres d es collections permanentes du musée des Beaux-Arts d'Arras . Avertissement : les pistes de lecture ci-dessous s'accompagnent...

Lire la suite

Le portrait romain à la fin de la République (-1er siècle)

Publié le par MG

Le portrait romain se développe au premier siècle avant notre ère grâce à l'émergence d'une aristocratie - le patriciat - soucieuse de conserver l'effigie de ses ancêtres sous forme de masque de cire (imago). Ces bustes de défunts étaient conservés dans...

Lire la suite

Qu'est-ce qu'une oeuvre d'art ?

Publié le par MG

Dans le cadre de l'enseignement de l' histoire des arts en lycée professionnel , j'ai souhaité lancer une réflexion sur la définition de l'expression "oeuvre d'art" à partir des collections permanentes du musée des Beaux-Arts d'Arras . Rappel : Si les...

Lire la suite

La critique de l'art actuel

Publié le par MG

Ce sujet de réflexion est destiné à une classe de seconde année du BTS "communication visuelle". La séance de deux heures s'inscrit dans la première séquence d'arts visuels portant sur la méthodologie à acquérir en vue de l'épreuve certificative. Objectifs...

Lire la suite

Art et logistique

Publié le par MG

Pour les élèves de lycée professionnel, le monde culturel semble inaccessible. La console de jeu, principale activité extra-scolaire interfère sur leur travail et la télévision interpose constamment sa représentation, qu’ils confondent avec le réel. Les...

Lire la suite

Olivier Aubry, sens dessus/dessous

Publié le par MG

Les travaux récents d'Olivier Aubry semblent illustrer le paradoxe selon lequel le sens d'une image se perd dans la signification des éléments qui la composent... A première vue, le tableau consiste en une représentation réduite à sa plus simple expression...

Lire la suite

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>