Ces deux séances (n° 4 et 5) d'une heure chacune sont destinées à une classe de terminale CAP. Elles s'inscrivent dans une séquence d'initiation à l'univers du roman policier. Pour une meilleure lecture, veuillez cliquer sur les pages. Finalité de la...
MG - 24 février 2010. Cette séance découle d'une proposition de Patrick S., professeur de Lettres-Histoire en lycée professionnel. Pour une meilleure lecture, veuillez cliquer sur chacune des pages.
(pour une meilleure lecture, veuillez cliquer sur les pages) MG - 22 janvier 2010. Lire aussi : - C'est quoi un héros ? - Du héros mythologique au héros médiatique .
(cliquez sur les pages pour les agrandir) MG - 15 janvier 2010 Lire aussi : - C'est quoi un héros ? - Le personnage du vampire : de Vlad Tepes à Edward Cullen . - Le modèle héroïque .
Fiche professeur : Il s'agit ici d'une évaluation sommative destinée à une classe de seconde professionnelle. Objet d'étude : Des goûts et des couleurs, discutons-en. Séquence 2 : La Joconde : du mystère au mythe Problématique de la séquence : En quoi...
Documents élève MG. 02 octobre 2009 J'adresse une pensée toute particulière à mon ami Fred E. qui m'a fait (re)découvrir cette émouvante chanson. Encore merci, Fred !
Dans le cadre de l'objet d'étude "Des goûts et des couleurs, discutons-en", voici la séance d'ouverture à la séquence "Qu'est-ce que la beauté ?" destinée à une classe de Seconde professionnelle. Cette séance d'une heure est essentiellement oralisée et...
Emma Bovary a été invitée à un bal au château de la Vaubyessard... Quelques hommes (une quinzaine) de vingt-cinq à quarante ans, disséminés parmi les danseurs ou causant à l'entrée des portes, se distinguaient de la foule par un air de famille, quelles...
Le héros, Frédéric, lancé dans la société parisienne, se rend à une des réceptions que le banquier Dambreuse et sa femme donnent le soir, dans leur hôtel particulier... Frédéric s'avança dans le salon. La lumière était faible, malgré les lampes posées...
Vous trouverez sur ce site des articles critiques, des séances pédagogiques à destination des enseignants du lycée professionnel, des textes tantôt récréatifs, tantôt de vulgarisation sur les arts, la littérature, la politique, l'histoire et la géographie.