MG - L'expression culturelle

Cette séance ouvre le quatrième sujet d'étude historique intitulé "Le monde au tournant des années 1990" du programme de Terminale bac pro. Pour une meilleure lecture, veillez à cliquer sur chacune des pages proposées ci-dessous. MG - 08 février 2012....

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Cette quatrième séance de la séquence intitulée "Juste besoin de dire que c'est injuste" s'inscrit dans l'objet d'étude "Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice" du programme de français de Première professionnelle. Elle succède à...

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Cette évaluation sommative a pour objectif de vérifier l'acquisition des apprentissages dispensés lors de la séquence "En quête d'identité" (non diffusée sur ce site) de l'objet d'étude "Identité et diversité" du programme de français en Terminale professionnelle....

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Cette séance clôt le sujet d'étude historique du programme de Terminale professionnelle. Elle succède aux situations sur "Gandhi et la non-violence" et "La décolonisation de l'Algérie" diffusées sur ce site. Pour une meilleure lecture des documents, cliquez...

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Cette seconde situation s'inscrit dans le sujet d'étude historique intitulé "La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : Inde et Algérie" du programme de terminale professionnelle. Pour une meilleure lecture des documents, veuillez cliquer...

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Il n'est de plus vaillant soldat que celui tombé trop tôt sur le champ de bataille, blessé jusqu'au plus profond des entrailles et qui, un matin de ciel changeant, se réveille la main prise par celle qui l'a veillé des nuits durant. Le sourire qu'on lui...

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"La non-violence ne consiste pas à renoncer à toute lutte réelle contre le mal. La non-violence est au contraire contre le mal une lutte plus active et plus réelle que la loi du talion, dont la nature même a pour effet de développer la perversité. J'envisage...

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La rétrospective Boilly présentée au Palais des Beaux-Arts de Lille du 04 novembre 2011 au 06 février 2012 offre l'occasion de mettre en image(s) la société du XVIIIe siècle et d'interroger nos élèves de lycée professionnel sur l'art dans son rapport...

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Cette situation faisant suite à la séance intitulée "La France, une puissance européenne et mondiale" s'inscrit dans le sujet d'étude géographique "La France dans l'Union européenne et dans le monde" du programme de terminale bac pro. Pour un confort...

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La séance qui suit ouvre le sujet d'étude géographique intitulé "La France dans l'Union européenne et dans le monde" du programme de terminale bac pro. Pour une meilleure lecture des documents, veuillez cliquer sur chaque page. La carte ci-après est renseignée...

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