Cette séquence s'inscrit dans le programme de géographie de Terminale bac pro. Elle sera suivie de deux situations, l'une sur la région Nord-Pas de Calais, l'autre sur la métropole lilloise. Pour une meilleure lecture, cliquez sur chacune des pages proposées...
Cette séance s'inscrit dans l'objet d'étude "L'Homme face aux avancées scientifiques et techniques - enthousiasmes et interrogations" du programme de français en première bac pro. Elle s'appuie sur la séquence "L'homme maître et possesseur de la nature"...
"Tout ce que j'ai jamais essayé en peinture, c'est d'arriver à celà, à une espèce d'absence presque, pour que la peinture soit totalement elle-même." Eugène Leroy in Irmeline Lebeer, Eugène Leroy - Peinture, lentille du monde, éditions Lebeer-Hossmann,...
Cette situation s'inscrit dans le sujet d'étude géographique " Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français " du programme de terminale professionnelle. Elle fait suite à la séance intitulée "L'aménagement des territoires français" et diffusée...
Le lancement de la séquence et la séance qui suivent s'inscrivent dans le sujet d'étude géographique "Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français" du programme de terminale professionnelle. Lancement de la séquence. (pdf) Pour une meilleure...
Cette seconde séance clôt le sujet d'étude historique "Le monde depuis le tournant des années 1990" du programme de terminale professionnelle. Elle succède à la situation portant sur les attentats du 11 septembre 2001 (non diffusée sur ce site). Pour...
Cette séance ouvre le quatrième sujet d'étude historique intitulé "Le monde au tournant des années 1990" du programme de Terminale bac pro. Pour une meilleure lecture, veillez à cliquer sur chacune des pages proposées ci-dessous. MG - 08 février 2012....
Cette quatrième séance de la séquence intitulée "Juste besoin de dire que c'est injuste" s'inscrit dans l'objet d'étude "Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice" du programme de français de Première professionnelle. Elle succède à...
Cette évaluation sommative a pour objectif de vérifier l'acquisition des apprentissages dispensés lors de la séquence "En quête d'identité" (non diffusée sur ce site) de l'objet d'étude "Identité et diversité" du programme de français en Terminale professionnelle....
Vous trouverez sur ce site des articles critiques, des séances pédagogiques à destination des enseignants du lycée professionnel, des textes tantôt récréatifs, tantôt de vulgarisation sur les arts, la littérature, la politique, l'histoire et la géographie.