histoire-geographie

La rétrospective Boilly présentée au Palais des Beaux-Arts de Lille du 04 novembre 2011 au 06 février 2012 offre l'occasion de mettre en image(s) la société du XVIIIe siècle et d'interroger nos élèves de lycée professionnel sur l'art dans son rapport...

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Cette situation faisant suite à la séance intitulée "La France, une puissance européenne et mondiale" s'inscrit dans le sujet d'étude géographique "La France dans l'Union européenne et dans le monde" du programme de terminale bac pro. Pour un confort...

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La séance qui suit ouvre le sujet d'étude géographique intitulé "La France dans l'Union européenne et dans le monde" du programme de terminale bac pro. Pour une meilleure lecture des documents, veuillez cliquer sur chaque page. La carte ci-après est renseignée...

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Cette seconde situation s'inscrit dans le sujet d'étude historique "Les Etats-Unis et le monde (1917-1989)" du programme de Terminale bac pro . Elle succède à celle portant sur "Le plan Marshall et le début de la guerre froide" et précède l'évaluation...

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Cette situation s'inscrit dans le sujet d'étude historique "Les Etats-Unis et le monde (1917-1989)" du programme de Terminale bac pro et fait suite à la séance intitulée "L'engagement américain dans les deux guerres mondiales" (non diffusée sur ce site)....

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Cette situation clôt le sujet d'étude historique "La Ve République, une république d'un nouveau type ?" du programme de Première bac pro. Elle succède à la séance intitulée "La vie politique sous la Ve République" (non diffusée sur ce site) et à la situation...

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Cette situation s'inscrit dans le sujet d'étude historique "La Ve République, une République d'un nouveau type ?" du programme de Première bac pro. Elle succède à la séance intitulée "La vie politique sous la Ve République" (non diffusée sur ce site)....

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Cette séance ouvrant le sujet d'étude "De l'Etat français à la IVe République (1940-1946)" s'inscrit dans le programme d'histoire d'une classe de première baccalauréat professionnel. Pour une meilleure lecture des documents, veuillez cliquer sur chacune...

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Dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, j'ai souhaité individualiser le parcours de chaque élève d'une classe de Seconde professionnelle en m'appuyant sur le projet "Lycéens au cinéma". Après avoir vu le film d'animation d'Ari Folman, Valse avec...

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Cette seconde situation s'inscrit dans le sujet d'étude "Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation" du programme de géographie en Première bac pro. Elle succède à celle consacrée aux "migrations internationales" (non publiée sur ce site). Le choix de...

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